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宝宝第一个月的基本看护(二)

日期: 2018-10-11
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如何抱小婴儿

刚出生或者年龄很小的婴儿对头部的控制能力尚未发育健全,因此在抱他的时候,一定要避免他的头部左右或前后晃动。如果在抱婴儿的时候,他处于平躺的姿势,要用手轻托住他的头部;如果他处于竖直的姿势,要用手托住他的头部和颈部。西安倾心宝贝母婴服务有限公司专注于提供优秀的西安月嫂及西安月嫂培训,能为您宝宝提供更优质的服务。


安抚奶嘴

许多婴儿都喜欢吮吸。如果婴儿在吃奶之外还想吮吸,安抚奶嘴可以满足他的需要。安抚奶嘴的作用是满足婴儿在不吃奶时的吮吸需求,并不能代替吃奶或者将吃奶延后。所以,一定要在喂完奶后或者两次喂奶之间的间隔时间里将奶嘴给婴儿。如果婴儿正处于饥饿状态,你给他安抚奶嘴作为替代品,他可能变得很生气,从而妨碍他的饮食。你一定要记住,安抚奶嘴是为了帮助婴儿,而不是让你自己省事,所以一定要让婴儿自己决定是否使用以及什么时候使用。

此外,在婴儿睡觉前给他一个安抚奶嘴,可以降低婴儿猝死综合征发生的风险,尽管到目前为止医生还不清楚原因。如果是母乳喂养,等到婴儿1个月大之后再给他使用安抚奶嘴。如果婴儿不想使用安抚奶嘴或者奶嘴经常从他的嘴里掉出来,不要强迫他使用,否则可能影响母乳喂养。


如果婴儿含着安抚奶嘴入睡,当奶嘴从嘴里掉出来的时候,他可能醒来。当他很小的时候,他会大哭,让你帮他将奶嘴放回嘴里。那些吮吸自己手指的婴儿不会存在这方面的问题,因为他可以一直够到自己的手指。当婴儿长大一点,手的协调性加强并可以自己找到奶嘴放回嘴里的时候,就不会存在问题了。


购买奶嘴时要认真挑选,要找适合你的孩子所处年龄段的奶嘴。奶嘴应该是一个整体,奶头应该柔软,并且奶嘴不应含有任何能卸下的部件,这对婴儿来说非常危险,可能被呛到。(有些奶嘴可以拆成两片,这种不应该购买。)奶嘴应该可以用洗碗机清洗,所以每次给婴儿使用之前,你可以用沸水消毒或者放进洗碗机清洗。你应该经常用这样的方法给奶嘴消毒,避免婴儿受到细菌感染,因为婴儿的免疫功能还在发育中。婴儿6个月之后,随着免疫功能的提高,被感染的可能性会逐步降低,这时,你便可以仅用洗洁精和清水清洗奶嘴。


奶嘴有不同的形状和大小,当你为婴儿选择了一款奶嘴之后,要多买几个备用。当婴儿使用奶嘴的时候,它很可能掉到地板上或者是马路上,有时候甚至在你需要的时候,它却无缘无故地不见了。不过,千万不要通过用绳子将奶嘴系在婴儿脖子上的方法来解决奶嘴丢失的问题,婴儿可能被系奶嘴的绳子勒住。此外,考虑到婴儿的安全,千万不要将奶瓶上的奶嘴取下来给婴儿使用,因为婴儿可能将这类奶嘴上的奶头拉扯下来,呛到自己。如果奶嘴的大小不合适,婴儿会经常被呛到,因此一定要根据包装上推荐使用的年龄段,确保选购的奶嘴适合你的孩子所处的年龄段。


外出

去外面呼吸一下新鲜空气、改变一下环境,对你和婴儿都有好处。所以当天气不错的时候,你可以带着婴儿出门散散步。不过,外出时一定要给他穿合适的衣服。婴儿1岁之前,体内的温度调节系统还没有发育健全,当处于过热或者过冷的环境中时,他很难调节自己的体温。因此,他所穿的衣服就应该起到这样的作用:处于较冷的环境中时,衣服要防止热量的散失;处于较热的环境中时,衣服要有利于热量的散逸。在通常情况下,婴儿应该比你多穿一层衣服。此外,带婴儿外出的时候,要注意以下几点。


■ 6个月之前,婴儿的皮肤对阳光相当敏感,所以尽可能地避免让他受到直射或反射(水、沙子、混凝土等反射)光线的照射。如果你要带他到阳光底下,一定要给他穿浅色的衣服,并用帽子遮着他的脸。如果他在室外某个地方躺着或者坐着,应确保该地方位于阴凉处,且根据太阳移动调整婴儿的位置,避免他受到光线照射。如果保护性的衣服、帽子或者其他遮光物均不可用,那么可以给婴儿抹防晒霜,不过不要大面积涂用,只要在婴儿的脸部和手背部涂用即可。提前在他背部试用一下,确保婴儿不过敏。尽管防晒霜可以在全身使用,但要避开婴儿的眼睛。


■ 在炎热的季节,不要将婴儿使用的器械(例如汽车安全座椅或者婴儿手推车)长时间放在太阳底下。若长时间置于太阳底下,这些器械的塑料部分和金属部分会被晒热,可烫伤婴儿。在给婴儿使用任何器械之前,一定要检查该器械表面的温度。


■ 在寒冷的天气中或者在雨天,应尽可能让婴儿待在室内。如果你必须带婴儿出门,将他裹起来,并且要给他戴一个帽子遮住他的头部和耳朵。当你抱着婴儿在寒冷的天气中外出时,你还可以用毯子盖住他的脸部。


■ 摸摸婴儿的手脚和胸部的温度,来检查一下他穿的衣服是否合适。一般来说,婴儿手脚的温度应该比胸部稍低,但是不凉。婴儿的胸部摸起来应该很温暖。如果婴儿的手脚和胸部摸上去很冷,将他带到温度较高的屋子里,解开裹着他的衣物,喂他一些热的食物,或者将其紧紧搂在怀中用你的体温温暖他。在婴儿的体温恢复到正常之前,裹再多层的衣物都无法使其温暖,只会将寒冷裹在衣物里面。所以,在用额外的衣物将婴儿裹起来之前,一定要采取一些措施来恢复他的体温。


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    • 发布时间: 2018 - 11 - 20
      张品,我来自陕西户县,今年33岁,从2016年到现在一直从事新生儿护理工作,擅长制作月子营养餐,不仅可口美味,就连摆盘也会精心设计;有丰富的乳房保健经验;稳重善谈,是产妇在月子中绝好的聊天伙伴,能结合理论和实际问题疏导产妇抑郁情绪,是一位具有爱心、耐心、细心、责任心的人,希望为您提供优质的服务。
      出生日期:1985-6-14   从业经验:2年     学历:高中     户籍:陕西淳化   民族:汉  现居地址:西安    照顾宝宝:8位   等级:金牌月嫂  所有证书:月嫂专项职业能力证
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      陈红玲,我来自陕西华县,今年45岁,从2010年到现在一直从事新生儿护理工作,擅长制作月子营养餐,不仅可口美味,就连摆盘也会精心设计;有丰富的乳房保健经验;稳重善谈,是产妇在月子中绝好的聊天伙伴,能结合理论和实际问题疏导产妇抑郁情绪,是一位具有爱心、耐心、细心、责任心的人,希望为您提供优质的服务。
      出生日期:1973-9-30   从业经验:8年     学历:高中     户籍:陕西华县   民族:汉  现居地址:西安    照顾宝宝:22位   等级:金牌月嫂  所有证书:月嫂专项职业能力证、高级育婴师证
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      候亚娥,我来自陕西泾阳,今年40岁,从2016年到现在一直从事新生儿护理工作,擅长制作月子营养餐,不仅可口美味,就连摆盘也会精心设计;有丰富的乳房保健经验;稳重善谈,是产妇在月子中绝好的聊天伙伴,能结合理论和实际问题疏导产妇抑郁情绪,是一位具有爱心、耐心、细心、责任心的人,希望为您提供优质的服务。
      出生日期:1978-1-13   从业经验:5年     学历:高中     户籍:陕西泾阳   民族:汉  现居地址:西安    照顾宝宝:12位   等级:高级月嫂  所有证书:月嫂专项职业能力证、中级育婴师证
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      王旭峰,我来自陕西长安,今年33岁,从2016年到现在一直从事育婴师工作,擅长制作辅食,不仅可口美味,就连摆盘也会精心设计;有丰富的早教经验;稳重善谈,是小朋友绝好的聊天伙伴,能结合理论和实际问题护理婴幼儿,是一位具有爱心、耐心、细心、责任心的人,希望为您提供优质的服务。
      出生日期:1985-10-23   从业经验:2年     学历:高中     户籍:陕西长安   民族:汉  现居地址:西安    照顾宝宝:5位   等级:中级育婴师  所有证书:母婴护理师证
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      陈宜梅,我来自安徽阜南,今年49岁,从2007年到现在一直从事育婴师工作,擅长制作幼儿营养餐及辅食,不仅可口美味,就连摆盘也会精心设计;有丰富的早教及护理经验;稳重善谈,是小朋友绝好的聊天伙伴;有双胞胎护理经验,是一位具有爱心、耐心、细心、责任心的人,希望为您提供优质的服务。
      出生日期:1969-7-21   从业经验:10年以上     学历:高中     户籍:安徽阜南   民族:汉  现居地址:西安    照顾宝宝:8位   等级:高级育儿嫂  所有证书:高级母婴护理师证
  • 解决方案 / Solutions
    • 发布时间: 2014 - 07 - 01
      月嫂课程学习内容  1、母婴护理岗位要求  2、职业道德和职业素质模块   3、妊娠期妇女综合护理   4、产妇的生活照料、日常生活保健与护理  5、特殊产妇护理  6、新生儿的休养环境及物品准备  7、母乳喂养、人工喂养及混合喂养  8、新生儿的生活护理与专业护理  9、新生儿常见疾病与意外伤害的预防和护理 10、产妇的饮食护理  11、母婴护理模拟练习(观摩)与综合考核  注:授课采取理论+实操相结合的教学方式,课程内容突出可操作性和实用性。 月嫂工作范围:  新生儿护理:    1、新生儿科学喂养和辅助喂奶、喂水,培养宝宝合理规律的饮食习惯。    2、新生儿洗澡、清洁,根据实际情况给婴儿做抚触、被动操、游泳。    3、新生儿尿布、衣物、毛巾、奶瓶等用品用具消毒、清洗及整理。    4、新生儿测体温、观察大小便是否正常、黄疽观察、安抚婴儿哭闹、脐带消毒、预防接种。    5、新生儿智力的启蒙教育和潜能开发等等   产妇护理:    1、卫生护理:观察产妇身体情况(主要是乳房、恶露...
    • 发布时间: 2014 - 07 - 01
      育婴师课程学习内容       按照人力资源和社会保障部制定的《育婴员国家职业资格培训教程》、《育婴师职业师资培训教材》中的要求,培训内容主要包括:  1、育婴师职业总论  2、育婴师基础知识  3、婴儿日常生活照料  4、婴儿保健与护理  5、婴儿教育与训练指导  6、培训指导  注:授课采取理论+实操相结合的教学方式,课程内容突出可操作性和实用性。 育婴师的工作范围  1、婴儿喂养:协助母乳喂养;冲调奶粉;给婴儿添加辅食;做富有营养的儿童餐。  2、起居照顾:带孩子睡觉;清洗婴幼儿的衣物、餐具和打扫居室卫生。  3、早期教育:阅读图书并形象生动地给婴幼儿讲故事唱儿歌;用普通话进行经常地、积极的语言交流;       根据儿童神经发育指导选择玩具并与孩子游戏,进行潜能开发训练。  4、行为培养:培养孩子良好的生活习惯(大小便、卫生、吃饭等);锻炼孩子与外界交流;   5、婴儿健康:掌握婴幼儿常见病的预防和治疗常识,提供健康建议。  6、其他:在孩子安全状态下可做一些简单家务。 招生对象  1、从事或准备从事育婴师工作的各类女性人员&#...
    • 发布时间: 2018 - 06 - 13
      催乳师课程学习内容  1、职业基础理论  2、乳房基本知识  3、推拿按摩基本手法  4、泌乳相关经络与腧穴  5、乳房保健  6、营养学概述  注:理论+手法+实操阶梯培训,课程内容突出可操作性和实用性。 催乳师的工作范围      解决奶少胀奶、乳房胀痛、乳房硬块、乳汁淤积、有奶吃不出、奶管不通、漏奶、滴奶、乳头内陷、乳头短平、乳头偏小、腋下附乳肿大、体温升高、乳房发热、疼痛、乳头及乳晕肿胀等哺乳期各种乳房问题。证书颁发:  凡参加培训并经考核合格者,由全国工商联人才交流服务中心颁发职业技能证书,证书可在官方网站查询。该证书可作为人力资源管理部门或用人单位对持证人任用、考核、聘用和能力评价的重要依据。  报名资料  1、 二代身份证原件  2、近期2寸红底彩照1张报名方式  联系电话:029-89530967,18991336069,400-999-3500,联系人:杨老师  地址:西安市新郭门9号3幢21606室(乘车路线详见【联系我们】栏目)
    • 发布时间: 2019 - 02 - 15
      无论是顺产,还是剖宫产,产褥期间的饮食调养和妊娠期间的饮食调养都很重要,同时,产后康复越早进行越好。产后康复的最佳进行时间一般为:顺产后2-3天,剖宫产后15天。产后康复治疗最好坚持产后康复一段时间,产妇要在医生和家人配合下,积极进行康复治疗和锻炼,加强营养,放松情绪。当然,产后康复有诸多注意事项,最好在医生指导下进行,如有的治疗前须进行常规妇科检查,只有条件符合了才能进行康复治疗。需要提醒的是,高血压、心脏病患者,生命体征不平稳的病人,安装了心脏起搏器的患者,以及不能经受刺激的精神病人等不能进行康复治疗。产后塑身是很多新妈妈的苦恼。减去怀孕时期增长的体重是很重要的,否则在未来变得超重或肥胖的可能性会加大。提醒新妈妈产后减肥应该注意以下一些问题。塑身时间如果是母乳喂养,通常建议在孩子出生6-8周之后再开始尝试积极瘦身运动,因为产后身体需要时间恢复及保持良好的乳汁供应。塑身进度产后塑身进度 根据美国妇产科医师学会(acog)和美国兰多国际孕产护理研究学会(sunloading)的建议,哺乳时每周减去1磅(1磅=453.59237 克)体重是安全的,并且不会对婴儿的成长有负面影响。如果未进行母乳喂养,则建议新妈妈们每周减去1-2磅的体重。塑身食物选择产后塑身食物选择: 在进行母乳喂养时,明智地选择广泛多样的健康食品,以保证母乳中含有足够的维他命和矿物质。美国医药协会(ama)建议,在进...
    • 发布时间: 2019 - 02 - 15
      新生儿抚触是时下流行的一种科学育婴新方法,它通过触摸新生儿的皮肤和机体,可以刺激宝宝感觉器官的发育,增进宝宝的生理成长和神经系统反应,更并增加宝宝对外在环境的认知,在抚触的过程中,还能加深亲子之间的浓厚感情。根据研究结果显示,新生儿经过触摸后,体重平均增加10%左右,并降低患先天性贫血几率、促进其感官和神经发展,且越早触摸越好。
    • 发布时间: 2019 - 02 - 19
      幼儿期是人生智力发展的关键期,抓紧早期教育,可以提高学习效果。幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄;外语学习最迟也不能超过4-5岁,因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆;5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄;6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书,提出了有名的智力发展的假设:5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。我国著名心理专家郝滨老师曾说过:“幼儿教育是人生整个教育的起点,其教育目标应是保证孩子身心健康地发展,为接受进一步教育打好基础“。为此,在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为,儿童的潜在能力遵循着一种递减规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育,就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育,教育,也只能成为具有80分能力的人,若从10岁开始教育,就只能成为具有60分能力的人。早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑,其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明,早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育,而且还会促进大脑的发育。
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